推進(jìn)“雙一流”學(xué)校重點(diǎn)建設(shè) 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量實(shí)施方案

10月14日，北京大學(xué)口腔醫(yī)院與南昌大學(xué)附屬口腔醫(yī)院簽署幫扶協(xié)議，北京大學(xué)明確在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、臨床研究等方面給予大力幫扶;11月27日，上海交通大學(xué)與南昌大學(xué)簽訂對(duì)口合作協(xié)議，雙方將在金屬純凈化、能源材料、增材制造和光電信息材料等領(lǐng)域進(jìn)行深層次合作……在主題教育中，南昌大學(xué)聚焦加快推進(jìn)部省合建和“雙一流”建設(shè)找問題、抓整改，推動(dòng)主題教育和學(xué)校中心工作兩不誤、兩促進(jìn)。

對(duì)標(biāo)部省合建和“雙一流”建設(shè)新要求，南昌大學(xué)加快推進(jìn)與復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中南大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校在校際層面對(duì)接，推動(dòng)相關(guān)學(xué)院(科)與北京大學(xué)、江南大學(xué)、武漢理工大學(xué)開展實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目合作。加大引才力度，在落實(shí)兩個(gè)國際創(chuàng)新研究院管理機(jī)構(gòu)、人員配備、專項(xiàng)資金等工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校引進(jìn)40余名高層次人才。

一流學(xué)科、一流專業(yè)是一流大學(xué)的基礎(chǔ)。南昌大學(xué)以“2+X”模式推進(jìn)新材料技術(shù)學(xué)科群、食品科學(xué)技術(shù)與健康學(xué)科群、臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科群等學(xué)科特區(qū)建設(shè)。在“學(xué)科特區(qū)”制度的激勵(lì)下，學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的發(fā)光材料方向，繼LED藍(lán)光成果獲得國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)之后，又在黃光、綠光、金黃光和專用MOCVD裝備方面達(dá)到國際領(lǐng)先水平。11月22日，發(fā)光材料方向的領(lǐng)銜專家江風(fēng)益教授當(dāng)選中國科學(xué)院信息技術(shù)科學(xué)部院士，這是南昌大學(xué)本土產(chǎn)生的首位中國科學(xué)院院士，標(biāo)志著該校領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破。

圍繞打造一流本科教育，南昌大學(xué)在主題教育期間廣泛開展教育教學(xué)思想大討論，廣大干部師生圍繞建設(shè)一流專業(yè)、搭建一流平臺(tái)、培養(yǎng)一流人才、提供一流服務(wù)找差距、補(bǔ)短板，想對(duì)策、拼一流。通過討論，本科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整方案、一流課程建設(shè)方案、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量實(shí)施方案、加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)方案、教師教學(xué)業(yè)績考核辦法等一系列基于內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量導(dǎo)向的文件和舉措即將出臺(tái)。