貴州深化教育督導體制機制改革 抓住教育督導“長牙齒”改革重點

貴州日前印發(fā)《貴州省關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)，旨在深化教育督導體制機制改革，抓住教育督導“長牙齒”改革重點，聚焦教育督導存在的突出問題。

 《實施意見》提出了19條針對性改革舉措，著力從健全教育督導機構、完善督導運行機制、深化督導問責機制改革、優(yōu)化教育督學管理等方面取得重要突破。

《實施意見》提出，到2022年，基本建成全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力的教育督導體制機制。在督政方面，構建對市(州)、縣(市、區(qū))政府的分級教育督導機制。在督學方面，建立由各級教育督導機構組織實施對學校進行督導的工作機制。在評估監(jiān)測方面，圍繞教育教學質量提升這一重點，建立覆蓋全省、多方參與的教育評估監(jiān)測機制。

《實施意見》要求，要確保負責教育督導的機構獨立行使職能。要求建立省政府相關職能部門履行教育職責年度自評和督導評估制度，完善市級政府履行教育職責評價體系，定期開展督導評價工作，對縣級政府每年可開展一次教育相關重要工作的專項教育督導，完善對各級各類學校督導的標準和要求，對學校開展經常性督導。

據介紹，強化問責是此次教育督導體制機制改革的重點，也是教育督導“長牙齒”的有力保障。《實施意見》對此提出了報告、反饋、整改、復查、激勵、約談、通報、問責八大舉措;并對落實教育決策部署不力和違反教育法律法規(guī)的行為，將在新聞媒體曝光。

《實施意見》還規(guī)定，中小學和幼兒園責任督學按與學校數1:5比例配備。貴州各級政府要結合當地學校數、學生數的實際，根據工作目標、地理環(huán)境、交通條件等因素，組建一支數量充足、結構合理、業(yè)務精湛、廉潔高效的專兼職督學隊伍。中小學和幼兒園責任督學按與學校數1:5比例配備，對學生數較多的學?？砂?:1比例配備。(羅莎)