北京推進“菜單式”課后服務 主要工作措施包括三個方面

今天上午，北京市召開第三場教育“雙減”工作新聞發(fā)布會。會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，新學期起北京市將全面提高義務教育課后服務質量和吸引力，學校將向全體學生提供“菜單式”課后服務項目和內容，供學生自愿選擇。

李奕介紹，自2018年起，北京在義務教育學校全面啟動課后服務，著力幫助家長解決放學后接管學生的困難，受到廣泛肯定。在前期工作基礎上，全面落實中央“雙減”文件精神，我們研究形成了北京市升級版義務教育課后服務。

新學期起，北京市將充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，積極回應學生和家長的需求，統籌課內課外兩個時段、校內校外兩種資源，豐富校內課后服務供給，提高服務質量，促進學生全面健康成長。

主要有幾個關鍵詞，第一個關鍵詞是“面向人人”，指的是課后服務的對象是校內全體學生，課后服務各類育人活動是面向所有學生全面平等開放。

第二個關鍵詞是“整體設計”，是把課后服務納入學校教育教學整體規(guī)劃，統籌安排好學校教育教學和課后服務活動的協同。

第三個關鍵詞是“提高質量”，就是要堅持五育并舉，以學生需求為導向，加強投入和保障，切實增強學校課后服務對學生的吸引力。

第四個關鍵詞是“突出重點”，是指學校要統籌資源開展內容豐富、形式多樣的課后育人活動，尤其要做好課業(yè)答疑、輔導、鞏固和提高，使學生的學習活動回歸校園。

主要工作措施包括以下三方面：

一是全覆蓋開展課后服務。新學期課后服務要做到三個層面的全覆蓋，第一是實施范圍全覆蓋。全市所有義務教育階段學校，包括民辦學校都要開展好課后服務。第二是時間全覆蓋。周一至周五每天下午都要開展課后服務。第三是服務對象全覆蓋。課后服務要面向所有學生提供，學校向全體學生提供“菜單式”課后服務項目和內容，供學生自愿選擇，增強課后服務吸引力。

二是保證課后服務時間。學校每天課后服務至少開展2小時。對個別確有需求的學生，學校可在和家長協商一致的基礎上，適當延長課后服務時間。

三是豐富課后服務內容形式。學校要主動做好家校溝通，在充分調研的基礎上根據學生學習和成長需求整體規(guī)劃、系統設計課后服務內容，結合辦學特色，統籌開展課業(yè)輔導、體育鍛煉、綜合素質拓展等豐富多彩的課后育人活動。在做好課業(yè)答疑、輔導方面，課后服務的答疑、輔導要打破班級、年級界限，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用，幫助學生解決學科學習中存在的問題，也可以面向學有余力的學生，拓展學習空間。在組織開展體育鍛煉方面，要落實學生每天1小時體育鍛煉的要求，學生當天沒有體育課的，要在課后服務時間段安排參加體育鍛煉。在組織開展綜合素質拓展類活動方面，要包括德育主題教育活動、學科講座、勞動實踐活動，開展豐富多彩的藝術、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社團、興趣小組等活動。(董兆瑞)