安康市石泉縣扎實推進(jìn)智慧教育示范校創(chuàng)建工作4世界最新

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11月1日，陜西省安康市石泉縣教體科技局在池河中學(xué)召開智慧教育示范校創(chuàng)建觀摩交流研討會，落實省、市智慧教育示范校創(chuàng)建任務(wù)，提升創(chuàng)建工作水平，推動全縣智慧教育縱深發(fā)展。

近年來，石泉縣把推進(jìn)智慧教育作為提升辦學(xué)水平、促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升的有力抓手，聚焦轉(zhuǎn)段升級、融合創(chuàng)新兩大核心要義，強化需求牽引，深化融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動，結(jié)合學(xué)校實際，堅持分類指導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn)，打造出特色明顯、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的智慧教育體系，促進(jìn)了課堂提質(zhì)增效和管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平。

與會人員分別觀摩了智慧學(xué)習(xí)環(huán)境和混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下的課堂教學(xué)，在聽取池河中學(xué)、銀龍小學(xué)關(guān)于智慧教育示范校創(chuàng)建情況及學(xué)校利用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)和服務(wù)教育管理的分享后，與會人員圍繞智慧教育工作的所思、所想、所感進(jìn)行了交流，各智慧教育示范培育校就做好智慧教育示范校創(chuàng)建做了表態(tài)發(fā)言。

會議要求，要準(zhǔn)確把握教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵、任務(wù)和實施路徑，堅持問題導(dǎo)向和應(yīng)用驅(qū)動，持續(xù)提升師生信息素養(yǎng)與技能，不斷強化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，推進(jìn)教學(xué)模式迭代創(chuàng)新，聚焦精細(xì)化和科學(xué)化，構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育治理新模式。

會議強調(diào)，各校要以智慧教育示范校創(chuàng)建為抓手，推動學(xué)校各項工作全面發(fā)展，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究省、市智慧教育示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定創(chuàng)建方案，明確推進(jìn)路線和實施舉措，落實工作責(zé)任，在理念上做到開拓創(chuàng)新、勇于探索，充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)賦能教學(xué)改革、師生成長和學(xué)校發(fā)展，打造高質(zhì)量智慧教育示范校，全面提升學(xué)校教育品質(zhì)。

會議明確，未來幾年，該縣將通過持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)智慧教育示范校創(chuàng)建，樹立一批智慧教育建設(shè)和應(yīng)用的典型，形成可復(fù)制可推廣的案例和經(jīng)驗，并通過以創(chuàng)促建、以試促研、以點帶面，推進(jìn)全縣智慧教育建設(shè)再上新臺階。

關(guān)鍵詞： 信息技術(shù) 人工智能 以點帶面