賦予教學管理超強能力，廣州美術中學有驚喜！ 世界速訊

廣州市美術中學是廣州市教育局直屬的公辦美術特色高中，是廣東省教育考試院指定的美術類高考術科單考考點之一，西南交通大學”藝術人才生源基地“、鄭州輕工業(yè)學院”藝術類生源基地實驗學校“。2010年還被廣州市文聯(lián)、廣州市民間文藝家協(xié)會確立為”廣州市民間文化傳承基地“。

隨著校園信息化建設的逐步深入，更多的學校正應用信息化技術，有效的提升辦學效率和教學質量?；诖耍?strong>廣州市美術中學在高一、高二和高三年級，共采用21間銳取常態(tài)化教室和AI分析系統(tǒng)，取代學校現(xiàn)有的傳統(tǒng)教學管理模式，實現(xiàn)課堂的智慧升級和教學的智能管理。

精彩課程這樣積累！

(資料圖)

無感錄制·自動上傳

日益先進的技術，驅動著教學模式的不斷更新發(fā)展。然而，無論是新技術，還是新設備都只是促進革新的手段，而不是目的，如何智慧化的應用技術，將技術深入拓展到日常的教學活動中，更好的服務于師生與課堂？廣州美術中學應用銳取錄播教室，實現(xiàn)信息技術與教學的深度融合！那么，銳取先進技術，是如何走入課堂，為師生帶來別樣的智慧體驗？

簡單部署，不落精彩！廣州美術中學的常態(tài)化錄播教室，在教室前后分別部署兩個4K高清攝像機，并通過一根網線連接到主機，簡便快捷完成校內數十間教室的改造升級。課堂上，從講臺上老師的授課畫面，到臺下學生的聽課畫面，教室全場景均能被完美高清記錄，取代了過去多臺攝像機單獨拍攝單路畫面后進行組合的錄課方式，實現(xiàn)極致簡便、高清還原的資源錄播。

錄制好的課程，在哪里呈現(xiàn)呢？教室內的錄播系統(tǒng)將課程資源實時上傳至銳取為學校搭建的教育云平臺，師生在平臺上可以進行線上的課堂資源點播和直播，于老師而言，線上觀摩滿足課堂反復研磨的需求，于學生而言，云端學習支持知識的加深復習，資源在線上最大化滿足教育教學需求！

教學分析如此便利！

AI督導·考勤打卡

傳統(tǒng)的課堂上，老師在授課之外還要兼顧對學生考勤情況和上課狀況的掌握，繁忙的教務工作大大降低了老師的課堂效率，同時面對人數眾多的學生們，不論是學習情況，還是學習狀態(tài)，老師無法及時發(fā)現(xiàn)和疏導。

而教務處的領導們，對于老師的教學水平，也很難做到全方位、科學化的有效評估。隨著數十間智慧錄播教室的投入應用，廣州美術中學是如何借助信息技術，改變學校傳統(tǒng)的教育理念和教學模式，提升教師信息化素養(yǎng)，提高課堂教學質量的呢？

廣州美術中學應用錄播教室，實現(xiàn)對老師教學過程和學生學習行為、聽講效果的全面分析，這是如何做到的呢？教室中，同步嵌入銳取分析AI系統(tǒng)，課堂開始前通過AI考勤識別，完成學生的考勤統(tǒng)計，課堂開始時，通過老師特寫攝像機實現(xiàn)實現(xiàn)老師人臉識別，老師上課時的講授、討論、課間演示時間、課堂軌跡都能被記錄統(tǒng)計并作為分析數據，而學生人臉、舉手、低頭等行為則通過學生AI分析攝像機實現(xiàn)，同時結合學生的出勤率、抬頭率和互動性等數據，判斷出其對于老師講授內容的興趣程度。

課堂錄播結束后，老師全過程零操作，系統(tǒng)在不改變老師教學行為的情況下，便自動將分析文件上傳到云平臺并生成課堂行為分析報告，教學數據多元化、多維度地可視化呈現(xiàn)，方便老師在課后對講授過程進行全面化、科學化的深入掌握和查漏補缺，也方便學校優(yōu)化課程結構和教學設計，實現(xiàn)課程質量的提質！

教學管理如此智能!

課堂輪巡·設備管理

諾大的校園內，教務處的老師和領導們通過走訪各個教室，完成對課堂教學情況的掌握和巡視，面對如此繁雜的管理工作，學校該如何高質量實現(xiàn)教學的督導？廣州美術中學在建設錄播教室的同時，還額外應用銳取云平臺，滿足學校日常教學工作中對教學督導和設備管理的需求。

自教室信息化改造升級后，廣州美術中學的老師們只需在辦公室內，登入銳取云平臺，便可以足不出戶的對20+教室進行在線的巡視，老師可以自主選擇教室畫面兩分屏或單屏呈現(xiàn)，講臺上的老師，課桌上的學生和大屏內的課件，組合呈現(xiàn)老師面前，教學的監(jiān)督從未如此簡單。

此外，面對數量眾多的信息化設備，云平臺上還支持設備應用頻率和活躍度等的實時統(tǒng)計。設備的管理遠不止此，老師們在線上即可對各個教室的信息化設備進行遠程的開關機，一鍵式實現(xiàn)遠程管理，高效應用信息化設備，避免不必要的資源浪費，建設美好綠色校園！

關鍵詞： 教學模式 設備管理 信息技術