打破界限！杭州名校這樣開啟教學互動多元場景

數(shù)字化時代，教學互動不再局限于線下課堂。在杭州，一所走在全市教育第一梯隊的私立學校，通過建設希沃錄播教室，正在創(chuàng)新日常授課、家?；印⑦h程教育等多元教學場景。讓我們一同走進杭州綠城育華學校高中外語部，看看他們如何開啟教學互動新空間，實現(xiàn)校內校外交流“零距離”。

▲錄播教室環(huán)境

(相關資料圖)

線上線下同時學 學習進度不掉隊

以往，在線下教學為主的校園里，當學生不能到校，如何保障教學進度，保證不讓每一個學生掉隊，是讓一線教育工作者最頭疼的事情。當下，借助數(shù)字化教學手段，這種難題或將成為歷史。

希沃交互智能大屏、視頻展臺、希沃錄播……2022年暑假，一批數(shù)字化設備被引入到杭州綠城育華學校高中外語樓的所有教室里。如今，外語樓的每個班級在日常授課時，都會使用希沃錄播的遠程互動助手進行實時直播。居家的學生只需點擊上課鏈接或者掃碼就能加入課堂，與班級內的同學一起上課，讓居家同學跟上課堂進度。

▲通過直播，請假學生可以遠程加入課堂一起學習

家校共建觀課堂 學習成果即時現(xiàn)

有了錄播教室，老師們還開啟了第二重教學互動場景：家校共建課堂，即時反饋學生學習成果。

借助錄播設備，該校開啟“家長自修課堂”，在自修課的時候“一鍵開啟”直播。家長在遠端也能通過觀看直播的實時看到教室內的場景，實時掌握孩子們的自修情況，了解孩子在校學習狀態(tài)。

▲一鍵開啟直播功能

除了自修直播，家長們若想了解孩子們其他學習成果，也因為錄播課堂，有了更高效的反饋渠道。在匯報課、互動課、成果展示課上，老師也會開啟錄播，通過課后分享，讓家長及時看到學生的學習成果，以及課堂上不容錯過的精彩時刻。

▲家長可以隨時隨地觀察孩子學習狀態(tài)

這種全新家?；臃绞?，不僅保留了孩子們在課堂的珍貴記憶，也勾起了家長們的興趣，對孩子們在校學習也形成一定約束。

展望未來新突破 遠程學習無界限

作為一所致力于實現(xiàn)“中外兼容，多元發(fā)展”的學校，杭州綠城育華學校有著強大的國際化教育背景。據(jù)了解，該校后期將和德國進行互動課程合作。因此，學校對高效、實時的遠程教育需求也大大增加。

▲國際部班主任正在學習錄播設備的使用

12月2日，希沃走進綠城育華學校，對外語樓的任課教師和班主任進行了錄播基礎培訓。莫老師表示：“希沃錄播設備的亮點很多，尤其是清晰度和延遲速度這兩點。另外，遠程互動助手這個軟件也是針對教學環(huán)境的補充，能夠打破空間界限，有效的實現(xiàn)遠程互動。對我們的日常教學幫助非常大。”

借助希沃錄播、希沃交互智能大屏等數(shù)字化教學設備，這所具有前瞻性的杭州名校正在不斷打破校內外教學互動界限、創(chuàng)新開展線上線下混合式教學的教育實踐。在未來，還會有更多學校，伴隨杭州綠城育華學校，走入擁有多元教學互動場景的新世界。

關鍵詞： 杭州綠城育華學校 線上線下 遠程教育