分享未來智慧教室”新“理念

【資料圖】

智慧性：引入空間設(shè)計(jì)理念，通過靈動(dòng)式桌椅布局帶來空間布局的變化，支持多種教學(xué)模式。裝備類型豐富的多媒體展示與投屏終端，支持師生可進(jìn)行快捷分組討論、小組展示和資源共享。

智能性：利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)設(shè)備教室本地和控制中心的雙管理，遠(yuǎn)程、自動(dòng)化的控制有效降低管理成本;無限投射技術(shù)方便移動(dòng)終端等信息的及時(shí)展示，方便學(xué)習(xí)者的分享與交流。

平臺(tái)性：將智能物聯(lián)和智慧硬件通過統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行接入互聯(lián)控制，形成教育智聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，開放互聯(lián)第三方硬件，擴(kuò)充智慧教室中兼容的第三方軟硬件，從空間設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材等方面增加了更多功能和使用可能性。

節(jié)能性：教室內(nèi)的溫度濕度、光照、人感等感應(yīng)器自動(dòng)、實(shí)時(shí)監(jiān)測教室內(nèi)相關(guān)指標(biāo)，根據(jù)預(yù)設(shè)策略，外界光照強(qiáng)度高、教室內(nèi)無人員時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉照明系統(tǒng)，防止長明燈現(xiàn)象的出現(xiàn)，達(dá)到節(jié)能功效。

環(huán)保性：教室內(nèi)采用硅藻泥內(nèi)墻環(huán)保裝飾壁材，具有消除甲醛、凈化空氣、防火阻燃等功能，健康環(huán)保且具有很好的裝飾性。新風(fēng)系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測教室內(nèi)空氣質(zhì)量，在空氣質(zhì)量較差時(shí)，新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行換風(fēng)和過濾，為教師和學(xué)生創(chuàng)造健康的教學(xué)環(huán)境。

沉浸式：打造沉浸式體驗(yàn)課堂空間，可以通過個(gè)性化智能家居應(yīng)用于教室空間，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化沉浸式場景定義，亦可以使用VR等設(shè)備打造沉浸式可真實(shí)操作體驗(yàn)的教學(xué)過程設(shè)備，達(dá)到所見即所學(xué)。

個(gè)性化：定制開發(fā)的智慧教室預(yù)約系統(tǒng)與課表、信息發(fā)布、一卡通等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，能夠?yàn)橹腔劢淌姨峁╅_放管理功能，實(shí)現(xiàn)基于智慧教室的預(yù)約、審核、分組、排定等。

關(guān)鍵詞： 新風(fēng)系統(tǒng) 空氣質(zhì)量 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)