二三孩中考將加10分：一地官宣！考試加分的理由越來(lái)越離譜了|全球微動(dòng)態(tài)

每一個(gè)睿智的靈魂

作者：毒哥&玉成

(相關(guān)資料圖)

來(lái)源：毒雞湯（ID：Du-JiTang）

01

催婚催生是如今社會(huì)的主流，這兩年各地為了鼓勵(lì)年輕人生孩子，可謂是無(wú)所不用其極，比如將生娃和購(gòu)房補(bǔ)貼掛鉤的，生育登記取消結(jié)婚限制等。

再這樣下去，指不定還得怎么造，網(wǎng)友調(diào)侃接下來(lái)就應(yīng)該輪到高考加分了。

本以為只是一個(gè)段子，但一查資料，還真發(fā)現(xiàn)去年兩會(huì)期間有人大代表提出了相關(guān)的提案。

當(dāng)然了，高考事關(guān)重大，這種一看就挺不靠譜的提案，最后自然不了了之。

然而我沒(méi)想到的是，雖然提案被斃了，但是類(lèi)似的主意卻在民間生根發(fā)芽，有的甚至落實(shí)成為了地方政策。

近日，一向默默無(wú)聞的山西澤州引起了網(wǎng)友的關(guān)注，原因就是該地新發(fā)布了一項(xiàng)措施，明確規(guī)定2023年1月30號(hào)出生的二（三）孩，將會(huì)享受中考加10分的政策優(yōu)惠。

我稍微查了一下，山西澤州雖然只是一個(gè)縣，但常住人口超過(guò)40萬(wàn)，這個(gè)政策一下來(lái)，不知有多少家庭會(huì)受到影響。

同一個(gè)家庭同樣的爸媽?zhuān)⒂械眉臃?，一孩卻沒(méi)有加分，怎么看都怪怪的。

只能說(shuō)拼爹要從娘胎抓起，不僅要拼爹，還得拼出生順序，這一屆的小孩子辛苦了。

也許會(huì)有人說(shuō)，如果把一孩也納入加分范疇，是不是就解決問(wèn)題了？

這個(gè)問(wèn)題可不好說(shuō)，有可能會(huì)引起更大范圍的不公平，當(dāng)然了，鑒于這個(gè)政策還處于剛出臺(tái)階段，不僅細(xì)節(jié)沒(méi)有落實(shí)，就算是落實(shí)了，最早的一批加分的學(xué)生也要等到十幾年之后了。

在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來(lái)之前，政策還有很大的改進(jìn)空間，我們也不針對(duì)這個(gè)政策本身，不是討論政策背后折射的現(xiàn)實(shí)：

中國(guó)人對(duì)教育的重視程度不言而喻，而政策性加分又涉及到最重要的考試公平問(wèn)題，理論上該非常嚴(yán)謹(jǐn)且足以服眾。

但實(shí)際上就是，我們總會(huì)遇到奇奇怪怪的加分政策，標(biāo)準(zhǔn)成謎不說(shuō)，就連嚴(yán)謹(jǐn)程度也非常值得懷疑，感覺(jué)上就是領(lǐng)導(dǎo)們一拍腦門(mén)做的決定，下面的人無(wú)腦執(zhí)行。

所以我們今天也來(lái)盤(pán)點(diǎn)各地奇怪的加分政策，看看這些決策的背后，究竟都是誰(shuí)在受益？

02

眾所周知，我國(guó)幅員遼闊，不同地方之間教育水平相差巨大，考試加分政策也在這個(gè)基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生。

本意是為了促進(jìn)公平，但在實(shí)際操作的過(guò)程中，往往因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不一、人為操作等等因素，反而損害了公平。

這一點(diǎn)在以往的高考中體現(xiàn)都特別明顯，甚至出現(xiàn)了“高考移民”等亂象，幸好這幾年在政策的調(diào)控下，高考亂加分的幺蛾子基本上是止住了。

相比之下，中考由于地域性太強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)更不統(tǒng)一，類(lèi)似的幺蛾子可沒(méi)那么容易止住，反而在這幾年有越演越烈之勢(shì)。

下面也給一些奇葩的中考加分政策簡(jiǎn)單分分類(lèi)。

第一類(lèi)就是慕強(qiáng)拼爹式的加分，最顯著特點(diǎn)就是越有錢(qián)的人越有優(yōu)勢(shì)，比如寧夏銀川在2016年前后，為了吸引投資，出臺(tái)了一個(gè)加分政策：

投資500萬(wàn)以上的家長(zhǎng)，其子女可以享受中考加十分的優(yōu)惠。

政策一出，對(duì)于有錢(qián)人來(lái)說(shuō)可能是福音，但絕大部分的普通人可就不淡定了，見(jiàn)過(guò)對(duì)窮人不友好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)不友好得如此大條道理的。

更奇葩的是，在被媒體曝光，引起全國(guó)范圍的關(guān)注之前，這條政策已經(jīng)在當(dāng)?shù)貙?shí)施了好幾年。甚至某年銀川的157名中考加分考生中，有58人都是因?yàn)檫@個(gè)而加的分。

直到后來(lái)大概是見(jiàn)輿論影響真的不好，才默默撤下了這條政策。

第二類(lèi)奇葩政策和第一類(lèi)剛好相反，那就是表面上看是照顧弱勢(shì)群體，促進(jìn)公平，但實(shí)際上因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，反而引起更大的爭(zhēng)議。

比如內(nèi)蒙古呼和浩特曾經(jīng)出臺(tái)過(guò)一個(gè)“從事環(huán)衛(wèi)工作10年以上，子女中考可加4分”的政策，理由是環(huán)衛(wèi)工作者工作辛苦，陪伴孩子的時(shí)間有限，因此給予特殊照顧。

乍看是挺有人文關(guān)懷的，但仔細(xì)一想也不對(duì)勁：辛苦的工種比比皆是，給環(huán)衛(wèi)工人的子女加分，那其他工人的子女怎么辦？

如果真的是想照顧環(huán)衛(wèi)工人，大可以從其他方面給予他們福利，比如提高待遇、減少工作時(shí)間等等，但直接給他們的子女加分，多少是有點(diǎn)不合適了。

后來(lái)還滋生了一些不良現(xiàn)象，比如一些環(huán)衛(wèi)工人為了給子女加分，故意謊報(bào)工齡，還有一些干部偽造從業(yè)資格，都是典型的薅羊毛行為，說(shuō)明審核環(huán)節(jié)同樣有問(wèn)題。

類(lèi)似的還有某些地方的少數(shù)民族加分政策，云南少數(shù)民族眾多，所以云南的中考長(zhǎng)期都有少數(shù)民族加分的政策，有些年份甚至超過(guò)七分之一的考生都有得加分。

但某一年云南的考試制度進(jìn)行了改革，中考總分由880分變成了600分，但少數(shù)民族加分的政策并沒(méi)有隨之改變，很多考生動(dòng)輒就加20分，一下子就讓很多人不淡定了。

也許也是不破不立，從這一年之后，很多人才開(kāi)始意識(shí)到加分政策的不合理性，慢慢做起來(lái)減法，這兩年當(dāng)?shù)貋y加分的情況才有所好轉(zhuǎn)。

第三類(lèi)奇葩的加分政策，就是一些奇奇怪怪的、和考試完全不相關(guān)的加分理由，一看就知道是領(lǐng)導(dǎo)拍腦門(mén)做出的決定。

比如在2014年，浙江浦江就出了一條不知讓人如何評(píng)論的政策：家長(zhǎng)無(wú)償獻(xiàn)血滿4000毫升，子女中考加1分，如此類(lèi)推，6000毫升加2分，8000毫升加3分。

雖說(shuō)對(duì)獻(xiàn)血量要求非常高，加分幅度也不大，應(yīng)該不會(huì)真的有太多家長(zhǎng)為了這幾分，而去拼命獻(xiàn)血。

但問(wèn)題在于家長(zhǎng)獻(xiàn)血和孩子加分之間，有什么邏輯上的聯(lián)系呢？完全就是為了鼓勵(lì)獻(xiàn)血而亂給優(yōu)惠了。

更典型的是這幾年疫情期間，多地都出臺(tái)了一線醫(yī)務(wù)人員子女中考加分、優(yōu)先安排入學(xué)等政策，具有明顯的時(shí)效性。

從情感來(lái)說(shuō)，大家都知道醫(yī)護(hù)人員辛苦，在特殊時(shí)期也不能很好地照顧家庭，所以給優(yōu)惠也是很正常。

但如果從公平的角度來(lái)看，這樣的政策很難讓考生們滿意，也很難保證不會(huì)產(chǎn)生混水摸魚(yú)的現(xiàn)象，只能說(shuō)見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

說(shuō)到底，在如今千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試制度之下，考試公平成為大家最關(guān)注的話題之一。

有道是不患寡而患不均，政策性加分不是問(wèn)題，但如何操作是一個(gè)很重要的問(wèn)題，一旦有不公平的可能性，就很容易會(huì)產(chǎn)生輿論反彈，并導(dǎo)致最終弊大于利。

所以，還是希望各地的教育部門(mén)三思而后行吧。

最后，不妨請(qǐng)小伙伴們?cè)谠u(píng)論區(qū)暢所欲言：

在你家鄉(xiāng)或者工作的地方，有沒(méi)有諸如上文提到的奇葩政策呢？你的學(xué)業(yè)又有沒(méi)有因此受到影響？

作者：毒哥&玉成

來(lái)源：毒雞湯（ID：Du-JiTang）

別怪我毒舌，生活比我的話更刻薄。負(fù)能量也是雞湯，只不過(guò)它更真實(shí)。

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