新資訊：?畢節(jié)教師溺亡事件：光否認(rèn)還不夠，還要打記者一頓

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一個(gè)多月之前，貴州省畢節(jié)市織金縣發(fā)生了一件離奇的事兒。

(相關(guān)資料圖)

說6個(gè)小學(xué)教師，不好好上班，跑到當(dāng)?shù)氐囊惶幒訛禊Z卵石。

結(jié)果上游的水電站突然放水，導(dǎo)致河水水位上漲，其中兩名教師被大水沖走，溺水而死。

兩名老師分別是38歲的布底小學(xué)教師李地軍，26歲的布底村幼兒園的許倩。

事后，家屬雙方和學(xué)校等相關(guān)部門各執(zhí)一詞。

遇難家屬表示，學(xué)校是為了喜迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，安排老師去撿鵝卵石，美化一下學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)此否認(rèn)。

織金縣馬場(chǎng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校根本沒有安排教師去撿鵝卵石。

警方的調(diào)查結(jié)論顯示，系那幾名教師的個(gè)人行為，私自下河玩耍造成的。

這里面就有很多疑點(diǎn)了。

1 警察接到報(bào)警是在當(dāng)天下午6時(shí)許，新聞報(bào)道他們下午5時(shí)許就在河道撿鵝卵石，事發(fā)地離老師學(xué)校所在地有5公里左右，也就意味著，幾個(gè)老師下午4點(diǎn)就得出發(fā)了，怎么在工作時(shí)間就溜出去了呢？難道這幾位老師小學(xué)就開始逃課了？

2 即便是玩耍，上游水電站開閘放水，就沒有通知？說放就放？

3 所謂的“馬場(chǎng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人”怎么那么了解學(xué)校的事情，他是管學(xué)校的，還是管馬場(chǎng)鎮(zhèn)的？

4 沒有組織安排，38歲的小學(xué)教師是怎么和26歲幼兒園老師玩到一起的？

5 后來當(dāng)?shù)毓俜骄尤徽f，事發(fā)事件是7點(diǎn)多，是放學(xué)后，到底哪個(gè)是真的？而且事發(fā)后，馬場(chǎng)鎮(zhèn)第一時(shí)間為什么沒有明確安排任何人來處理這件事情，也不給家屬一個(gè)調(diào)查結(jié)果？

這個(gè)事本來我想寫，但沒寫。

為什么呢？

因?yàn)槲易杂X是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖悦襟w人，沒有官方調(diào)查，我也沒親身經(jīng)歷，隨便帶節(jié)奏，可能會(huì)有不錯(cuò)的流量，但有違職業(yè)素養(yǎng)，就忍住了。

不過這件事，還是有良心記者去挖的。

5月30日，極目新聞一名記者帶著對(duì)真相的探索，孤身前往事發(fā)地采訪。

結(jié)果，被打了！

02

這個(gè)場(chǎng)景和掃黑除惡的電視劇里的畫面類似。

記者人剛到事發(fā)地采訪，結(jié)果一輛面包車就攔住了道路，隨后車上下來三個(gè)人，開口就罵，罵完就打。

手機(jī)，記者眼睛，統(tǒng)統(tǒng)被砸碎。

《門急診病歷》顯示，記者頭皮血腫、面部和身體多處挫傷、眼睛挫傷。

打完后，這些人還抹去了記者車門把手上的指紋。

這個(gè)操作非常專業(yè)，像是受過專門培訓(xùn)一樣。

記者被打后，選擇報(bào)警，警方也出了警，據(jù)悉打人者均已經(jīng)到案，但三人身份尚未得到官方確認(rèn)。

事后，織金縣外宣辦負(fù)責(zé)人說：“該起事件正在調(diào)查，會(huì)給大家一個(gè)說法的”。

到這，整個(gè)事情就有意思了。

我發(fā)現(xiàn)，這起事件中，本應(yīng)該學(xué)校校長(zhǎng)，本應(yīng)該警方出來說的話，都被織金縣的有關(guān)負(fù)責(zé)人給說了，難道這件事被提級(jí)管理了？

記者去調(diào)查，又是誰提前透露的消息？還安排車輛打手，專門候著他。

為什么打人的人作案手法那么專業(yè)，具有那么強(qiáng)的反偵查意識(shí)？

現(xiàn)在的織金縣在我看來，有一只大傘，在操控這一切。

03

這個(gè)傘的能量有多大呢？

幾個(gè)細(xì)節(jié)，可見一斑。

1 極目新聞是湖北日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)主辦的，脫胎于楚天都市報(bào)，是官辦性質(zhì)的媒體。

你說你打打自媒體的人也就算了，但官媒的人也敢打？2 官媒記者去調(diào)查采訪，事先一定是打過招呼的，那么泄露這個(gè)消息的，也只有官方內(nèi)的人，民間無從知曉。

所以能提前安排打手的人，必然也是和官方內(nèi)的人，共享一個(gè)信息呼吸道。

3 每次調(diào)查信息的披露，都是織金縣的主要負(fù)責(zé)人對(duì)外宣示，而不是校方、警方，層級(jí)不匹配。

4 這件事調(diào)查了一個(gè)多月，為何還是沒有個(gè)結(jié)論？

5 自家記者被打了，老胡都在替記者鳴不平，為何極目新聞官方還有心思關(guān)心大熊貓？

話說到這，我就不能再多說了。

我只想請(qǐng)教下概率學(xué)教授：

六名老師，工作日同時(shí)沒課，同時(shí)不批作業(yè)，同時(shí)去河里撿鵝卵石的概率？

其實(shí)，我們的基層老師是很辛苦的。

大家以為，老師只是在課堂上教書育人。

錯(cuò)。

我是了解老師這一行的，他們不僅要教書，還要不斷參加一些什么教學(xué)比賽，評(píng)級(jí)活動(dòng)。

還要承接一些扶貧任務(wù)，宣傳任務(wù)，不良群體事件的安撫任務(wù)。

甚至，一些正能量的宣傳稿，還會(huì)要求他們點(diǎn)贊評(píng)論。

其實(shí)，我們過去的一線記者也是很風(fēng)光的。

孤身勇闖三鹿，領(lǐng)導(dǎo)批示可以發(fā)稿，直接干翻一個(gè)所謂的民族企業(yè)。

孤身暗訪領(lǐng)導(dǎo)吃娃娃魚，被公安退休干部毆打，報(bào)社直接打人者把照片給放出來，為記者出氣。

怎么到了畢節(jié)織金縣，就是另外一個(gè)畫面了？

難道織金縣不是中國(guó)管轄？

極目新聞的記者挨打了就要受著？

我相信，這件事在我們的圍觀下，最后一定會(huì)有個(gè)比不圍觀更好的結(jié)果。

可怕就怕公道不能抵達(dá)人心，只是停留在藍(lán)底白字的公告……

這件事，不能就那么算了！

-完-

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