寧波老師涼山支教 他們稱呼她為“親愛的董小姐”

孩子們用落葉做成花束，送給“新朋友”。(受訪者供圖)

“還有90天，鼓起勁，要做的事還有很多！”

【資料圖】

推開窗，陰沉的天氣，絲毫不影響董偉的心情。

6月，四川涼山喜德縣進(jìn)入雨季——這是董偉支教的第10個(gè)月。

按照派遣計(jì)劃，3月份她就應(yīng)該收拾行李，回到久違的家鄉(xiāng)寧波。

臨回寧波的前幾天，她卻主動(dòng)遞交了延期申請(qǐng)。

她說，她聽從內(nèi)心的召喚，“這里的孩子還需要我呢”。

一周前，當(dāng)記者聯(lián)系到董偉時(shí)，她剛結(jié)束一堂《道德與法治》公開課的錄制。

“日后，就算離開，教案仍能為當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供參考。”她希望，有更多的人，能看到?jīng)錾?，看到喜德縣，“看到孩子們真摯且渴望的眼神”。

董偉與涼山州的孩子親密互動(dòng)。(受訪者供圖)

近2800名學(xué)生，108位老師

“涼山孩子們的課堂，不比2700公里外的寧波差?！?/p>

2022年9月，董偉踏入喜德縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，第一感覺頗好。

然而，師資不足的現(xiàn)實(shí)，卻擊破了她喜悅的心情。

48個(gè)班級(jí)，近2800名學(xué)生。而老師，只有108位。

如何分配有限的師資？兩名老師搭檔，包班！

“這里有的只是全科老師。”

新角色，董偉適應(yīng)得很快。早八晚八，固定教學(xué)。

除語數(shù)英外，美術(shù)、思政等課，都得隨時(shí)“上手”。

二到六年級(jí)的孩子，都是她的學(xué)生。

“熟記每個(gè)孩子的姓名，了解他們的特點(diǎn)?！倍瓊ジ嬖V自己，短時(shí)間內(nèi)要做到。

同時(shí)，她告訴孩子們，“可以取一個(gè)自己喜歡的英文名”。

很快，孩子們有了“新朋友”——來自寧波，戴著眼鏡，笑起來柔柔的董老師。

喜德縣，國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣。近兩年，當(dāng)?shù)厝说纳钣辛藰O大改善。

“家搬出了大山，可老一輩人不愿出來?！?/p>

因不少是留守學(xué)生，董偉家訪的目標(biāo)，是這些孩子的祖輩。

2023年春節(jié)前夕，四年級(jí)的吉格阿英莫帶著她進(jìn)了山。

孩子的爺爺，笑著遞過來一碗山泉水。她喝下去，好甜！

當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，過年要?dú)⒛曦i。老師上門來，孩子的奶奶趕忙殺了只雞，董偉攔都攔不住。

那晚，她吃上了山里的美味，聽到了山里人爽朗的笑聲和山里娃對(duì)未來的暢想。

“這些課，他們需要”

最多時(shí)，董偉一天上了11節(jié)課。疲憊，卻充實(shí)。

周末的宿舍里，停水停電是常事。

此時(shí)，董偉喜歡寫日志，復(fù)盤自己的課程，還能靜靜地考慮一些問題。

“支教，僅僅是授業(yè)？”

“這里的孩子，法治意識(shí)較為淡薄。普法，可行嗎？”

本子上，她一筆筆寫下內(nèi)心的思考。

過去的18年，她從廣濟(jì)中心小學(xué)調(diào)到海二外，工作從語文教師轉(zhuǎn)換到德育主任。多年累積的經(jīng)驗(yàn)，讓董偉的思路豁然開朗。

“‘法院+學(xué)校’聯(lián)合普法宣教模式，海二外已經(jīng)很成熟，不如延伸應(yīng)用到當(dāng)?shù)??！?/p>

想到了，就去做。

她找到江嵐，海曙法院刑庭副庭長，也是海二外的法治副校長。

兩人一拍即合，江嵐立馬與寧波中院未成年庭溝通聯(lián)系。

于是，幾方積極對(duì)接，商定普法主題、形式和時(shí)間。

2022年11月14日，跨越2000多公里的“云端”法治課如期開講。

一頭，是寧波中院和海曙法院的法官們；另一頭，是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校近500名學(xué)生。這在涼山尚屬首次。

能干，是董偉對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆?，尤其是女孩的評(píng)價(jià)。

“干活、背重物，都不在話下。可沒人教她們?nèi)绾侮P(guān)愛自己。”

日志上寫下的這句話，讓她起身做起了PPT——于是，這所學(xué)校有了女生青春期的第一堂保健知識(shí)講座。

彝族群眾性格偏于保守，留守孩子大多無從了解這些知識(shí)。

董偉的這一堂課，有480余名孩子到場。

課堂上，孩子們信任的目光讓她動(dòng)容。

寧波與涼山的手，總是緊握著

5月16日，董偉迎來了自己的生日，在涼山。

玉桂狗鑰匙扣，是她收到的禮物。

她記得，推開門看到禮物袋時(shí)，一幫孩子已然跑開，留下背影，伴著笑聲。

“親愛的董小姐”，是他們對(duì)她的稱呼。

于是，日志上又留下了額外的一筆——

“人生旅途中，幸而遇到這些可愛的孩子”。

課上，是老師；課外，是知心姐姐。

過去10個(gè)月的時(shí)間里，董偉帶著彝族的孩子上過央視；教她們排練節(jié)目；給他們吃過寧波年糕干……

“支教中，涼山饋贈(zèng)于我的美好，更甚！”工作日志中，董偉滿是歡喜。

剛剛過去的雙休日，董偉抽空回了趟寧波。

“準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物，25日就要從寧波運(yùn)過去?！?/p>

她說的禮物，是她為孩子們特別設(shè)計(jì)的T恤，共480件。每一件上，都印著寧波月湖和鼓樓的LOGO。

今年的畢業(yè)考前，她想給孩子們一個(gè)驚喜。

“夏天了，這里的孩子能多一件置換衣服?！?/p>

這份愛心，有她的想法，有“楓林晚”老板鄭永宏的牽線，還有海曙政協(xié)書香委員工作室、寧波民建海曙三支部的共同資助。

寧波與涼山的手，總是緊握著。

公開課視頻，錄好了，希望以后都能用得上；

帶的徒弟，出師了，拿下了“2023年涼山小學(xué)語文課堂教學(xué)展示活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。

……

還剩三個(gè)月，能否促成“一對(duì)一結(jié)對(duì)”的事？董偉想著。

“所有事，都不是憑一己之力能做到的。”

她說，如果有幸，稿子能被人看到，希望大家看到的“不是我，是涼山的孩子，和寧波人的愛”。記者 張穎

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